Generalmente, las personas que consultan por las capacitaciones suelen contactarse porque desean superar alguna dificultad o problemática que han detectado en sus capacidades comunicativas. Sin embargo, no siempre pueden definir de manera puntual y determinante cuáles son esos condicionantes. En este sentido, la Entrevista Diagnóstica nos facilita la posibilidad de detectar y reconocer estos disparadores, para así lograr desarrollar una planificación de trabajo, acorde con sus necesidades específicas.
A partir de las observaciones y las conclusiones abordadas durante el encuentro, determino los contenidos elementales sobre los que basaré el entrenamiento, buscando optimizar los tiempo de implementación en relación a los objetivos planteados.
Es importante destacar que la asistencia a la entrevista diagnóstica es absolutamente optativa y la misma no es arancelada. Ésta tiene una duración aproximada de 30 minutos y el horario para su realización se combina con el consultante, de acuerdo a su disponibilidad.
Éstos son algunos de los puntos a ser evaluados:
- Vicios Foniátricos
- Vicios Expresivos
- Vicios Elocutivos
- Dicción y Articulación
- Construcción del Discurso
- Interpretación
- Lenguaje Gestual
- Nivel Motivacional
Si bien los contenidos estructurales básicos están previamente determinados, para facilitar una capacitación sistemática; la planificación e implementación teórico - práctica se diagrama conjuntamente con el alumno, contemplando sus intereses puntuales y su disponibilidad horaria. La intención es definir un esquema de trabajo, que nos posibilite alcanzar los objetivos planteados de manera progresiva y respetando sus procesos de aprendizaje.
En tal sentido, los temas específicos a abordar durante las clases se definen a partir del análisis particular de cada caso, considerando las inquietudes...
Hasta no hace muchos años, las emociones fueron consideradas en un plan secundario, prevaleciendo y destacándose el aspecto racional de los individuos, en especial, en el ámbito educativo, donde el interés se focalizó, de manera directa, en el desarrollo cognitivo. La transformación de este paradigma resulta, sin lugar a dudas, trascendental y se viene dando, afortunadamente, en las últimas décadas. Esto ha permitido reconsiderar la tarea de educar, de manera integradora, para asà poder trabajar y comprender la estrecha relación entre el pensamiento y aquello que sentimos, obteniendo como resultado cambios profundos y consecuentes...
Si bien los contenidos estructurales básicos están previamente determinados, para facilitar una capacitación sistemática; la planificación e implementación teórico - práctica se diagrama conjuntamente con el alumno, contemplando sus intereses puntuales y su disponibilidad horaria. La intención es definir un esquema de trabajo, que nos posibilite alcanzar los objetivos planteados de manera progresiva y respetando sus procesos de aprendizaje.
En tal sentido, los temas específicos a abordar durante las clases se definen a partir del...
El blog fue creado para ofrecerte toda la información necesaria acerca de las clases particulares (Oratoria, Oratoria Política, Locución, Capacitación Ingreso ISER, Cosal y adscriptos, Defensa de Tesis, Presentaciones Efectivas), en cuanto a sus contenidos...
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